En diciembre regresamos al IES Ventura Gassol de Badalona, donde se llevaron a cabo 4 talleres de prevención de la Islamofobia en el ámbito educativo. Se utilizaron diversas dinámicas que permitieron un mayor acercamiento al fenómenos de la islamofobia. De este modo, se analizaron los conceptos de “árabe”, “musulmán/a”, “islam”, “islámico/a”, “islamista”, “Islamofobia”. Con el objetivo de facilitar la comprensión del problema, se repartió a los grupos fichas con imágenes, viñetas y conceptos que permitían una mejor aproximación. La dinámica “Pasapalabra” se complementó con el “Quiz islamofobia”, intercalando las explicaciones sobre los conceptos con datos interesantes en relación al fenómeno que se explicaban tras lanzar preguntas al estudiantado.
Durante la actividad se produjeron conclusiones importantes sobre el término islamofobia y cómo cada uno lo podía combatir, una de las más importantes conclusiones fue sin duda el reconocimiento del uso de la terminología tergiversada y la necesidad de información veraz.
