En el taller se realizaron dos dinámicas: El “Pasa Palabra” y “La Portada” donde el alumnado pudo participar activamente de la teoría aprendida. El grupo se ha mostrado muy interesado y han participado mostrando ganas de “desmontar la
Islamofobia”. Se buscó (por medio de la actividad del “Pasa Palabra”), deconstruir ciertos términos que provocan discriminación, incluso de manera inconsciente. Tal y como suele ocurrir se buscó desenredar ciertos términos que se confunden muy a menudo y que provocan cierta islamofobia incluso de una manera inconsciente. El grupo de estudiantes estaba compuesto por varios extranjeros y se develaron varias cuestiones en torno a la migración y la discriminación hacia los extranjeros. Se formó un debate sobre el concepto “negro” y sobre el concepto “moro” y la manera en que estas palabras eran despectivas para quien las usaba.
