Nuestro taller de formación para los técnicos de la Asociación Marroquí para la Integración de los Inmigrantes (Málaga) ha sido muy productivo.
En el inicio de la sesión hemos realizado una apertura teórica sobre conceptos lingüísticos sobre el “discurso de odio en las redes” en torno al concepto de islamofobia. También hemos discutido sobre cuestiones discursivas como el concepto de enunciador, enunciatario, enunciado y destinatario, contratos pedagógicos y no pedagógicos y semiótica aplicada a casos.
Una vez aclarada la terminología hemos pasado a la dinámica de análisis de capturas de pantalla de Facebook para poner en práctica la teoría aprendida en la primera parte del taller. También se analizaron noticias de periódicos digitales.
El objetivo de esta práctica fue poner el foco diferentes estrategias discursivas a partir de la implementación de un análisis discursivo semiótico para detectar la presencia de la islamofobia y el ciberodio en internet.
